jueves, 11 de diciembre de 2014

El Entorno

La ciudad de Poza Rica, se encuentra ubicada en la zona norte del estado de Veracruz, a una altura de 50 m sobre el nivel del mar, cuenta con una población aproximada de 181,437 habitantes, es de clima cálido y húmedo, sus recursos naturales son yacimientos de petróleo y gas natural, los que dieron origen a esta joven ciudad de poco más de 50 años. Su extensión territorial fue tomada de los municipios que la rodean que tiene comunidades con casi 400 años de antigüedad.
Actualmente se espera una nueva bonanza en la actividad de exploración y explotación del petróleo y gas natural lo que demandará una gran cantidad de servicios y mano de obra calificada y no calificada. Por la actividad petrolera esta ciudad ha sido desde sus orígenes una de las más contaminadas del estado. Existe población flotante o inmigrante que solo viene de paso (aunque solo sea por 30 años) por lo que no ha generado un apego a la misma. Poco se involucra en las cuestiones culturales, deportivas, políticas, ambientales, etc.
El plantel CBTis 78 tiene una población estudiantil de 2,196 alumnos; donde un 80% vive en la zona urbana y un 20% habita en comunidades cercanas, por lo que los servicios de luz, agua y transporte público no denotan mayor problema; considero que las situaciones problemáticas susceptibles de modificación mediante un proyecto en el modelo de RIEMS pueden ser: el de salud, deterioro ambiental y ambiente escolar.
Los alumnos con su inquietud en los avances tecnológicos y el acceso a redes podrían desarrollar algún proyecto con estos temas, proporcionando la institución algunos datos de apoyo y orientándolos con algún tipo de información contenida en orientación educativa y buscando con ello que el joven en evolución se permita modificar algunas actitudes y mejorar su entorno.
Agradezco la información proporcionada por la Universidad Veracruzana: Arq. Humberto Torres Guevara, Lic, Sonia Rivemar Sánchez, Mtro. Ricardo Méndez; Casa de Cultura: Lic. Guadalupe Hernández Rivera; Regiduría de Educación y Cultura; CBTis 78: Lic. Ben Hur Mendoza Zamora, C.P. Soledad Rivera Correa.
Daniel Félix Morteo

sábado, 9 de noviembre de 2013

Y el aprendizaje continua...

Ha pasado algún tiempo desde la última vez que publiqué en este o algún otro de mis blogs. Estoy atendiendo a una nueva generación de jóvenes de primer semestre y los retos siguen siendo enormes. Existe una gran disparidad en experiencias previas de cómputo. Facilidad para utilizar una computadora. Posibilidad de entrar a internet.

miércoles, 1 de julio de 2009

Aprendizaje y Competencias

¿Qué es competencia?


“Competencia es la capacidad para movilizar saberes en un contexto determinado, en la acción y con éxito, para satisfacer necesidades, atender situaciones, resolver problemas, tomar decisiones y/o lograr objetivos”...

jueves, 25 de junio de 2009

Concepciones de Aprendizaje

Partiendo de la definición de competencia que nos brinda Perrenoud: “una competencia es la facultad de movilizar un conjunto de recursos cognoscitivos (conocimientos, capacidades, información, etc.) para enfrentar con pertinencia y eficacia a una familia de situaciones”. He realizado la siguiente selección de concepciones de aprendizaje que me parecen participan de manera primordial en el desarrollo de competencias...

sábado, 23 de mayo de 2009

Los saberes de mis estudiantes (2da. vuelta)

Mis estudiantes tienen una colección de conocimientos bastante diversa que han adquirido prácticamente sin intervención de la escuela. Los que la usan como reservorio realizan las siguientes actividades: Descarga de información de google y wikipedia. (tareas: copiar y plagiar); descarga de música vía Ares; descarga de letra y tablaturas para guitarra; consulta de periódicos y estadísticas deportivas; mirar videos musicales, deportes, caricaturas y otros en youtube y clones. Los que utilizan internet como espacio social realizan algunas de las siguientes actividades: platicar vía mensajería instantánea; compartir fotos y comentarios mediante blogs de fotografía; comprar boletos de autobús (ticketbus); comprar productos en línea (mercado libre y pcenlinea)...

miércoles, 10 de diciembre de 2008

Los saberes de mis estudiantes

Lo que saben
Mis estudiantes tienen un uso de internet bastante bueno y diversificado, aunque se nota la falta de participación en espacios de creación colaborativa, reflexiva, que comprometa su pensar.
Entre las actividades que realizan utilizando internet como un reservorio de objetos se encuentran el uso para buscar, encontrar y descargar información ya sea para tarea, exposición o investigación abarcando datos, imágenes (clipart o fotografía), videos; para entretenimiento búsqueda de imágenes, videos (musicales y deportivos), juegos, música, películas; uso de servicios como Google Earth; bajar software; consultar noticias...

martes, 9 de diciembre de 2008

Mi confrontación con la Docencia (Después de Esteve)

Si anteriormente comenté que mi trabajo como docente es pobre (desde mi óptica pesimista), después de la lectura de Esteve estoy conmocionado. Me sorprende la frescura con que escribe y narra con precisión muchos de mis sentimientos al inicio de mis clases. Recordando con más calma yo no inicié la docencia con miedo o preocupación, estaba seguro de lo que hacía porque en ese tiempo yo dominaba la computación y había que enseñar a los jóvenes a utilizar un equipo y un ambiente que no eran amigables...